НОВИНИ

Життя складається з різних ситуацій.Величезне море людських емоцій переживає кожен з нас. Психологи стверджують, що здоров'я людини значною мірою залежить від емоційного стану, адже позитивні емоції підвищують захисні сили організму, а негативні емоції їх руйнують.
Під час класної години учні 8класу з класним керівником Дроняк Г.С навчилися пізнавати, досліджувати , мислити, застосовувати різні прийоми , щоб запобігти виникненню стресу.
Обговорювали різні життєві ситуації і визначали ставлення кожного із присутніх до їх вирішення.
Виконували інтерактивні вправи "Мислимо позитивно", "Я вибачаю", "Сонячний зайчик".
Підводячи підсумки зрозуміли, що людина не повинна зустрічати стрес самотньо. а необхідно звернутися за допомогою і підтримкою до педагогів, батьків. друзів. які обов'язково допоможуть.

23 лютого першокласники переглянули презентацію про роки війни у нашій країні. Українці – незламні, нескорені, об’єдналися у лютому 2022 року й так вже два роки, у неймовірно складних умова демонструють всьому світові свою волелюбність і більшість демократичних країн світу об’єдналися й підтримують Україну в нелегкій боротьбі з ворогом. Ми проходимо через біль гірких втрат у боях за рідну землю. Ми не зазіхаємо на чуже, але й свого не віддамо. Дорослі й малі, з перших днів повномасштабної війни об’єдналися для надання підтримки нашим захисникам. І разом до Перемоги.

21 лютого учні першого класу міркували: "Чи можна самостійно підтримувати власне ментальне здоров’я? "
Так, звичайно. Для цього необхідно:
дбати про режим сну;
уникати стресових ситуацій та навчитись адекватно на них реагувати;
збалансувати харчування і додати фізичної активності — іноді достатньо активізувати організм та налагодити гормональний фон, щоб виправити ситуацію.
Наприклад:
Обійнявши улюблену іграшку, уявити, що вона володіє супер силою і допоможе у нам у складній ситуації.

26 лютого в першому класі під час ранкової зустічі обговорили сумну подію . У 2014 році Крим став першим об’єктом агресії російської федерації проти України. Задовго до його окупації росія створила там потужну агентурну мережу, яка дестабілізувала суспільно-політичну обстановку. Операція із захоплення півострова розпочалася 20 лютого 2014 року – саме в цей день було зафіксовано перші порушення збройними силами російської федерації порядку перетину державного кордону України через Керченську протоку. Крим – частина України, і вона буде звільнена від окупанта. Крим – це Україна!

У 8класі проведено урок мужності і незламності. який присвячено річниці повномасштабного вторгнення на нашу Україну "Ми переможемо, бо ми єдині".
Подивилися відео, презентацію ""Вистояли-переможемо",вшанували пам'ять загиблих хвилиною мовчання.
Урок було спрямовано на виховання патріотичності,поваги до захисників,долучення до місцевого волонтерського руху.діти відчули почуття гордості і приналежності до незламного українського народу, який героїчно боронить власну державу.

26лютого-День Кримського спротиву російській окупації. У 8класі класним керівником Дроняк Г.С проведено інформаційну хвилину, на якій ознайомилися з подіями того часу, коли російські окупанти вторглися на півострів Крим.
Цей день -пам'ятна дата та річниця проведення мітингу кримських татар та українців у місті Сімферополі на підтримку територіальної цілісності України.

З новими сторінками нашої історїї "важкого ХХІ ст" було ознайомлено учнів 5класу та проведено інформаційну хвилину "Крим-це Україна" Учні переглянули відео початків анексії Криму, розглянули малюнки, створили колаж .
2014 р. є особливо трагічним в українській історії. Революція гідності, здійснена народом на майдані, що не бажав коритися диктатурі та корупції, давала значні надії на краще, гідне життя. Але зовнішня агресія сусідньої, здавалося раніше, дружньої держави, призвела до війни та незнаних раніше випробовувань для українського народу.
26 лютого 2014 р. в Сімферополі під стінами парламенту пройшли мітинги "за" і "проти" збереження територіальної цілісності України. Понад 10 тисяч кримських татар і людей інших національностей прийшли виступити проти можливих сепаратистських рішень Верховної Ради Криму. Їм протистояло до 5 тисяч активістів проросійських організацій. Після тривалої штовханини і низки дрібних зіткнень сепаратистів відігнали від кримського парламенту.

У 5класі проведено урок пам'яті на тему "Україна понад усе"
Впродовж уроку п'ятикласники обговорили війну у цифрах (скільки місяців, тижнів, днів, годин триває війна; скільки повітряних тривог пролунало в Україні за 2 роки війни; скільки днів провели школярі в укритті; скільки людей виїхали та стали внутрішньопереміщеними особами; скільки шкіл зруйновано , багатоповерхівок та інші трагічні цифри війни з фото)
Кожен пригадав початки війни, розповідав,як він вперше дізнався що сталося в Україні, як розгорталися події в рідному селі, як зміни відбулися в районі, в родичів.

Повторили словничок нових слів, які виникли в українській мові з початку війни (байрактари, джавеліни, чорнобаї, за тридні, бандеромобіль, піксель, волонтери, бавовна, приліт, чисте небо, рашист - ці та інші слова, їх значення).

Серед учнів 5класу було проведено виховну годину на тему" Стресова стійкість, самодопомога і допомога при стресі". Особливо ці питання актуальні на сьогодні. В ході проведення виховної години ознайомлено учнів з поняттям стресу та його наслідками, а також шляхами його подолання. Розглянули такі поняття як «релаксація», «аутотренінг», «самонавіювання», «самовиховання»; учні практично володіли навичками релаксації; велика увага надавалася до ведення здорового способу життя, дбайливого ставлення до свого здоров'я.
Проведено багато вправ на подолання стресу, найбільше учням запам'яталася"Квітка і свічка

Сьогодні,20 лютого в Україні уже вдесяте відзначають день пам'ять Героїв Небесної Сотні.
Саме в ці дні під час революції Гідності протистояння між українським народом і тодішнім режимом сягнуло свого піку. із 18 по-20 лютого на Майдані загинуло найбільше людей.усі вони увійшли до меморіалу борців за українську незалежність-до Небесної Сотні.
в Актовській гімназії проведено захід "Нові часи.нові Герої".Учні переглянули відео,виставку книг -пам'яті.вирізали ангеликів та прикріпили до стіннівки героїв Небесної сотні в краєзнавчій кімнаті.
тож, згадати треба не лише сьогодні. але пам'ятати завжди"

Серед учнів 5-9класів проведено інформаційну хвилину" Краса і велич символів державних". Учням розповіли про державні символи України (прапор, герб та гімн), ознайомити з історією їхнього походження . Виховувалися патріотичні почуття до держави, до героїчного минулого України, формувалася національна свідомість школярів.

З нагоди святкування Дня Єднання в гімназії ,учні дізналися про історію свята. що запроваджено Президентом України Володимиром Зеленським.16 лютого 2022року. для посилення консолідації українців.зміцнення їхньої "стійкості" на тлі зростання гібридних загроз на суспільну свідомість.
Участь у таких заходах спонукає дітей відчувати гордість за свою державу, робить незабутніми почуття єдності і гордості за досягнення країни та її захисників, закликає ще більше поважати і любити свою країну.

З кожним роком все далі і далі історія віддаляє нас від вогняних років афганської війни.Але час не підвладний викреслити з нашої пам'яті героїчні подвиги ,приклади мужності і вірності . які продемонстрували тисячі відданих синів і дочок України.
35 років тому останній солдат перетнув афгансько-узбецький кордон.
З метою відзначення дня вшанування учасників бойових дій на території інших держав.У краєзнавчій кімнаті проведено інформаційну хвилину "Час і досі не загоїв рани"

29 січня відзначається в Україні річниця бою під Крутами,який для українського народу став символом героїзму та самопожертви молодого покоління в боротьбі за незалежність. Здавалося минуло вже стільки років з того часу, а тема боротьби актуальна та гостра і в наш час.
Учні ознайомилися з подіями, які сталися у січні 1918року на станції Крути.
тож у кожного народу є сторінки історії. які не можуть бути забуті. історична пам'ять- святиня народу,нації.

27 січня в Україні відзначається Міжнародний день пам'яті жертв Голокосту.
Україна на державному рівні вшановує пам'ять жертв трагедії з 2012 року.Генеральна Асамблея ООН прийняла 1листопада 2005року Резолюцію, у якій говориться про "Голокост. який привів до знищення найбільшої кількості людей-національності.
учні переглянули фільм "Осенцим-табір смерті",вшанували хвилиною мовчання жертв Голокосту.
У День скорботи і пам'яті учні Актовської гімназії також приєднуються до загальної печалі і співчуваємо великій втраті, ім'я якої Голокост.Будемо пам'ятати.

Наша індивідуальна свідомість виявляється у власному "Я" .Це - рухлива система уявлень про себе.З часом вона змінюється, на неї впливають не тільки враження оточуючих і наші самопочуття та думки.Особливо у наш час.
Для учнів 5класу проведено годину спілкування "Індивідуальність людини.власне "Я". В ході її проведення учні ділилися на 2 групи,висловлювали свої думки щодо подолання : гніву,смутку,переляку, а також ділилися секретами бути радісними, вчилися сприймати світ з цікавістю.
П'ятикласники долучилися до Програми "Ментальне здоров'я "Ти Як? і пропонували зайнятися якоюсь справою, щоб хоч трішки забутись про події сьогодення. Тому вирізали сніжинки , в кожної дитини вона була різна адже кожен індивідуальність і двох однакових не буває,кожен переживає сьогодення по своєму не втрачаючи власне "Я".

Щороку 22 січня відзначається Акт Злуки Української Народної Республіки та Західноукраїнської Народної Республіки України відзначає День Соборності.офіційно це свято встановлено Президентом України "Про День Соборності України"від 21 січня 1999року №42.
Акт Злуки проголошений 105років тому-22 січня 199'Оєдналися в одній державі.
Саме тому 22 січня проведено захід,
-учні читали вірші про Україну.
-створено підбірку книг про соборність
-переглянуто відео. в ході якого учні ознайомилися з історією свята.
-створено "живий ланцюг".
Проведені заходи посилили віру в те що територіальна цілісність нашої Батьківщини скріплена кров'ю мільйонів незламних борців, навіки залишиться непорушною.

У 8класі в грудні проведена година спілкування "ментальне здоров'я: як його зберегти?" з метою глибшого ознайомлення учнів з поняттям ментальне здоров'я", виховання в них дбайливого ставлення до власного здоров'я та здоров'я оточуючих, усвідомлення факторів , що впливають на ментальне здоров'я.
Проведені психологічні вправи "Квітка здоров'я", "Емоційний стан"які вчили,як впоратись зі страхами, тривогою, заспокоїтись, почуватися впевненіше, виховувати вміння надавати підтримку у складних життєвих ситуаціях собі та оточуючим.

Учні початкових класів і Ростислав К. та Максим В. подарували море позитиву, гарний передноворічний настрій зігравши неперевершено ролі у новорічній казці "Весела рукавичка". Відгомін цих свят зігріватиме серця дітей, батьків та вчителів увесь наступний рік, даруючи їм віру у дива.
Сподіваємось, що святковий настрій у дітей залишиться надовго!
Бажаємо всім , аби новий рік приніс мир, спокій, справедливість та здоров’я, радість і впевненість у завтрашньому дні.

На виховній годині вчитель Іванова К. Г. з учнями 6 - 7 класів визначали від чого залежить психічне здоров'я і як його підтримувати.
Дійшли висновку, що між психікою та всіма системами організму існує міцний зв'язок, які потім проявляються різними захворюваннями.
Визначили 7 простих способів збереження ментального здоров'я.
А також діти виконували руханки, які налаштовують на позитивний лад:
1." Як подбати про власне психічне здоров'я";
2. Руханка сили.