НОВИНИ

У 5класі проведено урок пам'яті на тему "Україна понад усе"
Впродовж уроку п'ятикласники обговорили війну у цифрах (скільки місяців, тижнів, днів, годин триває війна; скільки повітряних тривог пролунало в Україні за 2 роки війни; скільки днів провели школярі в укритті; скільки людей виїхали та стали внутрішньопереміщеними особами; скільки шкіл зруйновано , багатоповерхівок та інші трагічні цифри війни з фото)
Кожен пригадав початки війни, розповідав,як він вперше дізнався що сталося в Україні, як розгорталися події в рідному селі, як зміни відбулися в районі, в родичів.

Повторили словничок нових слів, які виникли в українській мові з початку війни (байрактари, джавеліни, чорнобаї, за тридні, бандеромобіль, піксель, волонтери, бавовна, приліт, чисте небо, рашист - ці та інші слова, їх значення).

Серед учнів 5класу було проведено виховну годину на тему" Стресова стійкість, самодопомога і допомога при стресі". Особливо ці питання актуальні на сьогодні. В ході проведення виховної години ознайомлено учнів з поняттям стресу та його наслідками, а також шляхами його подолання. Розглянули такі поняття як «релаксація», «аутотренінг», «самонавіювання», «самовиховання»; учні практично володіли навичками релаксації; велика увага надавалася до ведення здорового способу життя, дбайливого ставлення до свого здоров'я.
Проведено багато вправ на подолання стресу, найбільше учням запам'яталася"Квітка і свічка

Сьогодні,20 лютого в Україні уже вдесяте відзначають день пам'ять Героїв Небесної Сотні.
Саме в ці дні під час революції Гідності протистояння між українським народом і тодішнім режимом сягнуло свого піку. із 18 по-20 лютого на Майдані загинуло найбільше людей.усі вони увійшли до меморіалу борців за українську незалежність-до Небесної Сотні.
в Актовській гімназії проведено захід "Нові часи.нові Герої".Учні переглянули відео,виставку книг -пам'яті.вирізали ангеликів та прикріпили до стіннівки героїв Небесної сотні в краєзнавчій кімнаті.
тож, згадати треба не лише сьогодні. але пам'ятати завжди"

Серед учнів 5-9класів проведено інформаційну хвилину" Краса і велич символів державних". Учням розповіли про державні символи України (прапор, герб та гімн), ознайомити з історією їхнього походження . Виховувалися патріотичні почуття до держави, до героїчного минулого України, формувалася національна свідомість школярів.

З нагоди святкування Дня Єднання в гімназії ,учні дізналися про історію свята. що запроваджено Президентом України Володимиром Зеленським.16 лютого 2022року. для посилення консолідації українців.зміцнення їхньої "стійкості" на тлі зростання гібридних загроз на суспільну свідомість.
Участь у таких заходах спонукає дітей відчувати гордість за свою державу, робить незабутніми почуття єдності і гордості за досягнення країни та її захисників, закликає ще більше поважати і любити свою країну.

З кожним роком все далі і далі історія віддаляє нас від вогняних років афганської війни.Але час не підвладний викреслити з нашої пам'яті героїчні подвиги ,приклади мужності і вірності . які продемонстрували тисячі відданих синів і дочок України.
35 років тому останній солдат перетнув афгансько-узбецький кордон.
З метою відзначення дня вшанування учасників бойових дій на території інших держав.У краєзнавчій кімнаті проведено інформаційну хвилину "Час і досі не загоїв рани"

29 січня відзначається в Україні річниця бою під Крутами,який для українського народу став символом героїзму та самопожертви молодого покоління в боротьбі за незалежність. Здавалося минуло вже стільки років з того часу, а тема боротьби актуальна та гостра і в наш час.
Учні ознайомилися з подіями, які сталися у січні 1918року на станції Крути.
тож у кожного народу є сторінки історії. які не можуть бути забуті. історична пам'ять- святиня народу,нації.

27 січня в Україні відзначається Міжнародний день пам'яті жертв Голокосту.
Україна на державному рівні вшановує пам'ять жертв трагедії з 2012 року.Генеральна Асамблея ООН прийняла 1листопада 2005року Резолюцію, у якій говориться про "Голокост. який привів до знищення найбільшої кількості людей-національності.
учні переглянули фільм "Осенцим-табір смерті",вшанували хвилиною мовчання жертв Голокосту.
У День скорботи і пам'яті учні Актовської гімназії також приєднуються до загальної печалі і співчуваємо великій втраті, ім'я якої Голокост.Будемо пам'ятати.

Наша індивідуальна свідомість виявляється у власному "Я" .Це - рухлива система уявлень про себе.З часом вона змінюється, на неї впливають не тільки враження оточуючих і наші самопочуття та думки.Особливо у наш час.
Для учнів 5класу проведено годину спілкування "Індивідуальність людини.власне "Я". В ході її проведення учні ділилися на 2 групи,висловлювали свої думки щодо подолання : гніву,смутку,переляку, а також ділилися секретами бути радісними, вчилися сприймати світ з цікавістю.
П'ятикласники долучилися до Програми "Ментальне здоров'я "Ти Як? і пропонували зайнятися якоюсь справою, щоб хоч трішки забутись про події сьогодення. Тому вирізали сніжинки , в кожної дитини вона була різна адже кожен індивідуальність і двох однакових не буває,кожен переживає сьогодення по своєму не втрачаючи власне "Я".

Щороку 22 січня відзначається Акт Злуки Української Народної Республіки та Західноукраїнської Народної Республіки України відзначає День Соборності.офіційно це свято встановлено Президентом України "Про День Соборності України"від 21 січня 1999року №42.
Акт Злуки проголошений 105років тому-22 січня 199'Оєдналися в одній державі.
Саме тому 22 січня проведено захід,
-учні читали вірші про Україну.
-створено підбірку книг про соборність
-переглянуто відео. в ході якого учні ознайомилися з історією свята.
-створено "живий ланцюг".
Проведені заходи посилили віру в те що територіальна цілісність нашої Батьківщини скріплена кров'ю мільйонів незламних борців, навіки залишиться непорушною.

У 8класі в грудні проведена година спілкування "ментальне здоров'я: як його зберегти?" з метою глибшого ознайомлення учнів з поняттям ментальне здоров'я", виховання в них дбайливого ставлення до власного здоров'я та здоров'я оточуючих, усвідомлення факторів , що впливають на ментальне здоров'я.
Проведені психологічні вправи "Квітка здоров'я", "Емоційний стан"які вчили,як впоратись зі страхами, тривогою, заспокоїтись, почуватися впевненіше, виховувати вміння надавати підтримку у складних життєвих ситуаціях собі та оточуючим.

Учні початкових класів і Ростислав К. та Максим В. подарували море позитиву, гарний передноворічний настрій зігравши неперевершено ролі у новорічній казці "Весела рукавичка". Відгомін цих свят зігріватиме серця дітей, батьків та вчителів увесь наступний рік, даруючи їм віру у дива.
Сподіваємось, що святковий настрій у дітей залишиться надовго!
Бажаємо всім , аби новий рік приніс мир, спокій, справедливість та здоров’я, радість і впевненість у завтрашньому дні.

На виховній годині вчитель Іванова К. Г. з учнями 6 - 7 класів визначали від чого залежить психічне здоров'я і як його підтримувати.
Дійшли висновку, що між психікою та всіма системами організму існує міцний зв'язок, які потім проявляються різними захворюваннями.
Визначили 7 простих способів збереження ментального здоров'я.
А також діти виконували руханки, які налаштовують на позитивний лад:
1." Як подбати про власне психічне здоров'я";
2. Руханка сили.

Щоб підготувати дітей до можливого енергетичного блекауту (відсутності світла у темний час доби), у рамках програми захисту ментального здоров'я дітей, у 1 класі пройшло заняття під назвою "Театр тіней".
Метою, якого є зробити час без світла комфортним і затишним. З допомогою ліхтарика ми створювали руками та іграшками різні фігури та придумували цікаві патріотичні історії.

18 грудня учні нашої гімназії були запрошені до Трикратського ліцею на цікаву патріотичну виставу "У пошуках світла". А підготували її артисти дитячого колективу "Перлинка" Олександрівського будинку культури під керівництвом Гойман Тетяни Олександрівни. Дуже сподобалося дітям це феєричне дійство, коли глядачі разом з казковими героями перемогли зло і подарували СВІТЛО дітям України.

Учні отримали маршрутні листи і на локаціях "Світлиця Святого Миколая", "Чортова ущелина", "Джерело мудрості", "Янгольський рай" ознайомилися із святом Святого Миколая, з традиціями й обрядами рідної України, пригадали пісні та вірші про Святого Миколая. відгадували загадки та виготовили янгола-охоронця, щоб він разом із Святим Миколаєм оберігав від зла наших хоробрих воїнів ЗСУ. Адже 6 грудня святкуємо День Збройних Сил України і свято Святого Миколая.

Серед учнів 5класу було проведено класну годину "Ментальне здоровя-Як подолати страх".Ментальне здоров’я – це стан благополуччя, у якому людина може реалізовувати свій потенціал, стійко долати стреси, продуктивно працювати та ефективно взаємодіяти з іншими.

У 8 класі було проведено класну годину класним керівником Дроняк Г.С з метою формувати ціннісне ставлення до свого здоров'я, поглибити усвідомлення важливості здорового способу життя ж та стимулювати оволодіння шляхами його організації.
Під час заняття намагалася поглибити осмислення основ здорового способу життя , сформувати уявлення людей , які ведуть здоровий спосіб життя та протидіють поширенню шкідливих звичок серед молоді стимулювати інтерес до ефективних способів покращення свого здоров'я.

З початком нового навчального року збільшиться кількість навантаження на дітей. До стресу, викликаного війною, додасться необхідність взаємодіяти з однолітками та вчителями, адаптуватися до навчання у нових форматах та умовах, знаходити спільну мову з батьками та опікунами. Усе це потребуватиме від школярів додаткових зусиль і може стати ще одним джерелом страхів, невпевненості у собі та переживань.
Запропонований урок «Скажи чесно: ти як?" у першому класі вчить дітей декількох технік саморегуляції для того, щоб подолати страх чи тривожність, заспокоїтися, розслабитися та підтримати себе і друзів, як під час навчання, так і в позашкільному житті. Матеріали уроку містять відео, які розкажуть дітям про те, як працюють наші емоції, та покажуть прості вправи, що допоможуть стабілізуватися у складні моменти.